CHIRO BLOG

今日、息子が「さんすうのプリント」を持って帰ってきました。
いつもは、授業で解き先生の赤丸がついたプリントですが、
今日はその他に、回答未記入のさんすうのプリントも。

息子、初めての宿題です。

数日前から担任の先生発行の学級通信で告知されておりました。

内容は、絵の数を数えるという簡単なもの。
「勉強して成績アップ」というよりは「家で勉強する」習慣の確認みたいな感じです。

えぇ！しゅくだい？！

と、ぶうたれながらも人生初めての宿題に取り掛かっていました。
これから定期的に「しゅくだい」が出されるそうです。

そういえば…
「こくご」「さんすう」「おんがく」「ずがこうさく」「たいいく」「せいかつ」…。
まだ、「りか」「しゃかい」の授業がありません。
一日に「こくご」を2時間やったり、「さんすう」を2時間やったりしている日もあります。

授業参観に行くとナメクジ状態ではいますが手を挙げるところを見れば
そこそこ授業を理解しているようです。
「ちゃれんじ１ねんせい」を受講していますが、
昨日届いた6月号の問題を見てびっくり！
…問題、難しくなっていました…
学校の授業の進み方に合わせて「ちゃれんじ１ねんせい」の問題を解いていますが、
今の息子に「予習」させても分かっていないようなので「復習」に使っています。
現在授業分の問題はやってしまったので、幼稚園の頃取っていた「こどもちゃれんじ」の問題を解いてます。
今の息子のラベルにぴったりだったりして。

しばらくは、自宅での勉強をしっかり見守っていかなくては。

…大丈夫かな(^_^;)

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