ボーナス出ました!

2009年06月30日 曇り

久しぶりでございます。

息子の皮膚の状態が悪化したり、
仕事が忙しかったり…

どたばたしておりました。
息子の皮膚は昨日の診察で落ち着いたとの診断を受け一安心。
とはいえ、先日行われた「写生会」ですっかり「日焼け」。
そっちの方が今はひどかったりして(^_^;)

私自身もお仕事はなんとか一段落。
で、気がつけばブログがぁ( ̄□||||!!

今月は「あっ」というまでした。
「運動会」があったせいだろうなぁ…
「順延」はきつかったです(^_^;)

きついながらも、待ちに待った「月末」!
そう、今日は…


ダンナのボーナス日!!!


ATMに通帳入れる時ドキドキしました。
何せこのご時世…

ドタキャンされたらどうしよう( ̄□||||!!

これでなんとかしばらく食いつないで行けそうです(笑)





……



気をつけて使わないと、あっという間になくなる可能性が…。(特にダンナに気をつけなくちゃ)


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運動会…疲れたぁ…

2009年06月18日 晴れ

ログの更新をさぼっていたらあっというまに一週間経とうとしていました!
びっくりです!!

14日日曜日に予定されていた息子の小学校の運動会!
小学生になって初めての運動会でしたが、なんと雨で翌日に順延となりました。
朝6時の開始合図の花火の後場所取り開始なので起きたのは5時過ぎ。
お弁当の下ごしらえは前日に済ませてしまっていたので朝それほどどたばたしないとはいえ、
くじ運無縁の我が家族。
なぜかその息子が20番目のくじをひいてきました。
最初で最後かもしれない、好きな場所に席を取れるチャンス!(笑)
が、早い順番が災いして遅れていけないので早起き…。
たとえ雨が降っているとはいえ、中止するかどうか決めるのは学校。
ダンナは夜勤でこの時刻はまだ会社。
車で学校へ行ったら、やはり「順延」でした。
はっきりしなければダンナの実家にも連絡できないし…。
結局その日はほぼ一日中雨…。

それでもなんとか翌日無事運動会が行われました。


……
鈍足&運なしの息子です…
それじゃなくても「ない運」を場所取りのくじに使ってしまった息子…。
障害物競争では堂々のビリでした(笑)
トイレに行ったあとジャージのズボンのひもをほどいてしまった様子の息子。(いつもはそんなことしないのに)
恥を忍んで1年生の席に行き息子を呼ぶも言うことを聞かない…。
案の定、リレー中に落ちてくるズボンをずり上げながら走ったり、
昼食後みんなが紅白帽子をかぶっているのに息子だけかぶっていない…。
先生が「帽子は?」と帽子をかぶるジェスチャーをしているのに息子動かず…。
…また息子の下へ行き「帽子は?」と聞くと「ない」で終わっちゃうし…。
なぜバッグ代わりに持っているリュックの中を探さない?!

…ストレスのたまる運動会でした…

とはいえ、高学年はやはり迫力が違います!
騎馬戦は本当に力が入りました!
よくみると、1年生の世話をしているのは6年生。
大変そうでした。

帰宅した息子は上から下までドロドロ…。
洗濯物テンコ盛りです(^_^;)

いろいろありましたが、なんとか運動会無事終了。
来年の運動会はもう少しマシになるかな…。


…疲れたぁ…


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一日遅れの運動会予行練習!口内炎も改善!

2009年06月12日 晴れ

日の土砂降りから一変して今日は晴れ。
…一変と言っても夕方曇ってしまいましたが、昨日から比べれば晴れです。

昨日行われるはずだった、運動会の予行練習…。
…予行練習が中止になるなんて、私自身経験したことがありません。
息子、小学校入学早々貴重な体験をしたなぁなんてのんきに思っていた私。

朝支度を済ませ息子を送り出した後、息子たちの姿を窓から確認していたら
一緒に登校しているUくんが「リュックに水筒」の「運動会予行練習」の姿。
「今日、運動会の予行練習だよ!!」とUくんの声が聞こえてきました。

あれ?!

と思っていたら、息子は戻ってきました。
「ママ、Uくん水筒持って行くって!!」
とりあえず、バッグに水筒と半ズボンを入れ持たせました。

登校後、学校からのプリントを確認。
うーん、今日運動会の予行練習をするなんてどこにも書いてないし…。
まぁ、いいか。

学校は自宅の窓からグランドが見える位置。
当然、音も聞こえます。
9時過ぎあたりだったでしょうか。
グランドから多い数の生徒たちの声が聞こえる…
と思っていたら、音楽が鳴り出しました。

Uくんの言っていたとおり、運動会の予行練習をするようです。

その音を聞きながら、洗濯物を干し掃除も一段落。
夜勤のダンナがまだ帰らず、朝食の用意をしようかと思っていたら
Sくんママから 電話がきました。

運動会の予行練習を見に来ているけど来ない?

誘われたら行くしかないでしょう(笑)
当日、場所取りもしなくちゃいけないので確認も兼ねて。
カメラを持って見に行ってきました。

息子はすべての種目で「第1走者」!
油断したら見そびれます(笑)
グランドにつきSくんママと見ていたら、ちょうどリレーが始まるところでした。

…去年、幼稚園でのリレーでは、なれないバトンに気を使い、
まるで「聖火リレー選手」のような走り方をしていた息子…。
あの走り方をしたら間違いなくビリです。
どんな走り方をするんだろう…と内心 ドキドキしながら見ていたら…。

腕をブンブン振って全力疾走!!!

まともに走ってる!!!(笑)
しかも、そこそこ早いぞ!!! ← 親バカ
4人中2位でバトンを渡していました。
本番もこの調子で頑張ってほしいです。

結局、
競技のほとんどを見てしまった上に、
父兄参加の競技に駆り出され…しっかり堪能してしまった私…

そんなことをしているから
口内炎悪化?!
痛みがひどいんですけど…

昨日、靴を買うついでに口内炎の飲み薬を購入したのですが
効いているのか効いていないのか…
そういえば、前回買った薬は塗り薬。
塗った途端痛みが止まった薬でした…

あれ?

前回購入した塗り薬。
一回しか使っていません…


……
薬を入れている引き出しを見たら、捜すまでもなく目の前にありました…

塗った途端、まるで「麻酔をかけた」ように痛みが消えました。
なんなんだ!この薬!!!
口内炎用軟膏 口腔用 ケナログ 5g」という薬です。
興味のある方はぜひどうぞ!
もちろん、効き方等に個人差があると思いますで購入・使用の場合は自己責任でお願いします。

が、今度は片頭痛…
私も忙しいなぁ…
もう口内炎の飲み薬は必要ないので鎮痛剤を服用。
夕食後お風呂に入って体を温めたらすっかり良くなりました。

ちなみに…
昨日処方された薬のおかげで、息子の肌も少しですが改善されてきました。
手をきちんと洗いなさい!!
ときつく言われた&病院へ行ったことがあってか今日は比較的きれいな手で帰ってきましたが、
爪が土で真っ黒…
お風呂に入っても落とせませんでした

おまえは、もぐらか?!

勉強のやる気も復活!
就寝前30分ほど勉強しました。
ただし、数字を見ると問題を読む前に「嫌だ!できない!」と騒ぎますが
問題を読むとスムーズに解き始めます。
…さんすう恐怖症…

いよいよ14日日曜日が運動会です。
週間天気予報を見てチェックしていたのですが、
曇りマークが 雨マークに変わってる…

てるてる坊主、つくろうか?


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予行練習やっぱり雨で中止でした

2009年06月11日 どしゃぶり

動会の予行練習ですが…

予想通り
みごとなまでの雨の降りっぷりで
中止です!

長靴嫌いの息子は、いつもの 雨ならいつもの靴を履いて登校するのですが、
さすがにこの降りっぷりでは、学校に着いたころには靴下はぐちょぐちょなるのは間違いなし!
外の様子を見せ、「今日は長靴じゃないと靴も靴下も濡れて気持ち悪くなるから」と説得。
最初は「少しは長靴じゃない子もいる」など文句を言っておりましたが
「そんな子いない! 」の気迫のこもった母の一言で却下!
しぶしぶ長靴を履いて行った感じでしたが、外に出たらまんざらでもなかったらしく
笑顔でお友達と登校していきました。

それにしても…
一日中 雨でした…

私自身はと言うと、
先日、息子のさんすうもやっと落ち着き、安心したせいなのか…
久しぶりに
口内炎!!
口の中が痛い…
話をするだけでもつらい…

午前中はゆっくりするつもりだったのですが、
朝刊の折り込み広告に某靴屋さんで、アディダスの靴が¥1900!!!
よせばいいのに…
開店時刻に合わせて行ってしまいました…

開店時刻5分遅れ…
珍しく信号につかまりまくった結果でしたが…

すでに売り切れ!

しかも店内のお客さんは数個の靴の箱を抱えながら、未だ他の靴を物色中…

結局¥2900の靴を購入して帰ってきました。
息子の靴も買いたかったのにサイズがない…
在庫切れらしいです。
他のお店を当たるか…。

午後から帰宅した息子ですが、
先日からの運動会の練習中にグランドの土をいじくりまくり、
いつも土だらけの真黒な手で帰宅…。
そんな手で体や顔を掻いたらばい菌が入るよ!!とあれだけ言ったのに…。

案の定、悪化…

息子を連れてかかりつけの皮膚科に行ってきました。



……疲れた……

早く、口内炎治って…


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がんばればいつかできるようになるさ

2009年06月10日 晴れ

日の宿題も乗り越え少し自信がついた感じの息子。

いらいらせず
ゆっくり問題を読めば大丈夫!

と言い聞かせ、本人も少しその気になっているようです。
今日は、こくごで「む」を習った!と教えてくれました。
完全に勉強嫌いになったわけではないようで、母としては一安心です。

授業も息子も「いくつといくつ」は卒業!!
今日からチャレンジ1ねんせいの5月号「赤ペン先生のもんだい」を解いて、
6月号に突入!!と意気込んでおりましたがブレーキがかかりました。

数日後に行われる、小学校初めての「運動会」!
よさこいソーランを踊るそうなのですが、その時「バンダナ」を頭に巻いてくださいとの連絡がありました。

バンダナ…?!

巻き方なんて、おしゃれに縁遠い私にわかるはずもございません。
…ネットで調べればいいかぁ
運動会当日私が息子の頭に巻ければいいんだからとゆっくりしておりました…が!

予行練習でも使います!
自分で結べるように家で練習させてください!


……えぇ?!!

連絡があったのは昨日…
予行練習は明日…

昨日の夜、バンダナの巻き方(結び方)をネットで調べ、
息子が学校から帰宅後、軽く練習…。
一応、紐を結んだりするのはなんとかできている感じなのですが、
頭部分で縛るのは初めて。
まったく駄目かなと思いながら見ていたのですが、
教えればなんとかなりそうです。

で、とりあえず怪しげながらもなんとか結ぶことができました。
とはいえ、明日自力で結ぶのは無理かも…。

出来なかったら先生に相談しなさい。
でも、最初から何もせずに先生の所へ行って「先生できないからやって!」は
絶対だめだよ!

というと、とりあえず納得したようです。
先日先生と学校で話をした時に「息子さんは『経験』が少ないようです」と指摘されました。
ようするに、一人っ子にありがちな、親が何でもやってしまうことです。
なので、子供は何もできない…
気をつけていたつもりなのですがやはりそうなっておりました…

まさに今回の「バンダナを自力で巻く」は該当すること…。
始めは「できない!」「むずかしい!」と文句を言っていましたが
一生懸命縛っていました。

チャレンジすること数回…

ごちゃごちゃに巻きながらもそれでも何とか頭の後ろで縛ることができました。
何とか縛った息子に「がんばったね!ほらできるじゃん!!」と褒めると
うんうんうなずきながらにこにこしておりました。
また少し自信がついたかな?

…しかし、明日の予行練習…

天気予報が「雨」!!
降水確率90%って……

「雨」降る気満々!!

ていうか、今時点で雨降ってるし…。
ほぼ間違いなく明日の予行練習は中止…。

うーん、残念です。


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レベルアップの宿題に親子で( ̄□ ̄;)ギョッ

2009年06月09日 曇り

日なんとか「いくつといくつ」をクリアした息子。
とはいえ、ここ数日の勉強で少し「勉強恐怖症」になってしまったようです。
今までは自分から勉強する!と言っていたのが、昨日はすぐ寝る…。

まぁ、しようがないか…
気長にやる気が復活するように私も努力しよう…

とはいえ、今日は学校から宿題が出される日です。
今までは「勉強を自宅でする癖をつけるため」の簡単な問題だったのですが、
前回から「復習要素」を含んだ宿題でした。
で、今回の宿題のプリントを見てびっくり!
昨日やっとクリアした「いくつといくつ」の問題がびっしり20問!!

当然息子に見せたら拒絶反応を起こしていました(^_^;)
やればできるのにねぇ…。

夜になって「寝る」なんて言われても大変なので、
学校から帰宅後すぐに宿題をするように言いました。
すぐにでもスクールに遊びに行きたい息子は当然駄々こね。

が、「お友達のSくんも宿題してから遊びに行くんだって!」の言葉にしぶしぶ宿題を始めました。


……早く遊びに行きたい上に、嫌いな「いくつといくつ」の大量の問題…

始めたものの、文句ぶーぶー…。
が、解いていけば当然これから解かなくちゃいけない問題は減っていきます。
半分をクリアしたあたりから文句は消え、はりきって解き始めました。
結局20分ほどで宿題プリント終了。
文句がなければもっと早く終わっていたのに(^-^;

その後元気にスクールへ遊びに行ってしまいました…。

実際の授業では、「いくつといくつ」は終わり「たしざん」の勉強が始まったようです。
一応、「たす」ことの意味は分かっているようで、促せば指を使って計算しています。

促せば…ですが…

チャレンジ1年生の「赤ペン先生のもんだい」を早く解かせて送らなければ…。
やっと「6月号」の勉強に移れそうです。


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難問、なんとかクリアー?!

2009年06月08日 曇り

んすうの「いくつといくつ」がなかなかできない息子。
朝、登校する前20分ほど勉強してから登校しています。
その努力が報われたのか、以前から見るとかなり分かるようになってきました。

あんまり勉強ばかりしてもなぁ…
そう考えていたら息子が帰宅しました。
と、今日休みで朝から寝ていたダンナが起床。
来週行われる息子の運動会でかぶりたい帽子を購入したいということで
夕方にかけて市内をちょろちょろしておりました。

ダンナの帽子を買い、ついでに息子が以前から欲しがっていた腕時計を購入。
アラーム付きの安いデジタル腕時計です。
スクールに行っていれば決まった時刻に帰宅させてくれるので必要ないのですが、
お友達と遊ぶとなると、帰宅時刻も分からず行方不明になりがちです。
アラーム付きの時計なら、帰宅させたい時刻にアラームを鳴るようにセットして
アラームが鳴ったら帰宅するように約束させれば心配事も多少は減ります。

950円の腕時計を大事そうに枕元に置いて眠る息子…。
明日スクールに持っていくって言うんだろうなぁ…。

就寝前の勉強で「いくつといくつ」の問題を解かせたら、
オセロの駒効果でしょうか…
かなりスムーズに答えを導き出すことができるようになりました。
これだけできれば、もう「個別授業」は必要なさそう!!

と喜んでいたら、息子一言。

今日、たしざんの勉強やったよ!!


……「いくつといくつ」の授業、終わったようです…

また「個別授業」しないようにしっかり教えていかなくては!


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「7並べ」で数の勉強(^_^;)

2009年06月07日 曇り

日、息子にトランプゲームの「神経衰弱」を教えました。
裏返しにしたトランプの中から2枚表に反し、数字が同じであればもらえ、
よりカードを多く持っている方が勝ち!の単純&記憶力が試されるこのゲームに
息子ははまり、大人げない母に2連敗し号泣しておりました

その後、お友達のUくん宅へ遊びに行った時「ばば抜き」を教えてもらったそうで
昨日実家で勉強の合間にみんなで楽しみました。
(が、最初の同じカードを捨てる工程で絵札の区別があまりつかなかった息子がめちゃくちゃな捨て方をし、結局ゲームになりませんでしたが

で、今日。
「7並べ」を教えました。
チャレンジ1年生の問題に「7より1おおきいかずは?」という問題があって息子に解かせたところ、
文の意味が理解できなかったらしく、「7」と「1」を比べてしまい大きい方の「7」と答えてしまうことが多かったためです。

「違うよ。良く問題読んで!」
「読んで!」と言っても結局私がゆっくり息子に読んで聞かせるのですが、やっぱり理解できずに最後は逆切れ…。
で、何か良い方法はないかと考えた結果、思いついたのが「7並べ」でした。

カードの数字を見ながら、「7の次の数、7より1大きい数が出せるよ。何かわかる?」と聞くと
「8」と答えながら持ち札から「8」のカードを出していました。

「ん?!同じマークの「8」だよ!色は同じだけど…」
えっ?!ともう一度持ち札を探す息子。
注意力散漫(集中力皆無)の息子には良い刺激となるゲームでした。

当然、勝ち負けを前提にしているわけではないので、
次に出せるカードをヒントに出しながら、ゆっくりペースのゲーム。
1ゲーム2人で30分以上かかっていたかも…
それでも、とっても楽しそうでした。

問題として文を読んで分からなくても、
体験を通すことで理解できるようになれば次につながっていくかな(笑)


やっぱり「教える」って難しいですね


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「いくつといくつ?」はオセロの駒で!

2009年06月06日 曇り

生から電話があってから、登校前20分ほど勉強をしている息子。
それでも、なかなか問題が解けない日々が続きました。
そんな中、6日土曜日、久しぶりに実家へ行ってきました。

このブログ愛読者の我が両親(笑)
当然、息子の状態を知っているわけで、詳しい説明はいりません。
実家着早々勉強だぁ!!
と張り切っていた私でしたが、珍しく息子は「車酔い」…。
滅多に酔うことなんてないのに…。

母の気迫に負けた?!(笑)

それでも1時間ほどで復活してました。
この元気、母にも分けてほしいです…。

当然、お勉強会が始まったわけですが、
両親の予想を超える、我が息子の覚えの悪さに、じいじ&ばあば唖然…。

じいじ、無言になっちゃうし…
おそらく、どうしたら上手く問題を理解させて答えられるようになるのか考えているんだろうなぁ…。

結局、手元にあった「お菓子」を並べて必死に説明…。

……息子はすっかり飽きてしまい、ほとんど効果を出せずに勉強会は終わりました…。


そういえば、学校で使っている「さんすうブロック」(さんすうせっと標準版に入っています)
四角いオセロの駒って感じです。
「8は5と●?」という問題でしたら、

まず、8こ駒を並べ
その8この中の5こをひっくり返し
ひっくり返さなかった数を答える

といった解き方をしておりました。

そうだ!!
オセロ!!!

何気なく「オセロあったっけ?」と母に聞いたら

あるよ!

…さすが普段から「我が家にないのはお金だけ!」と豪語している母です(笑)
オセロゲーム全部持ってきてもしようがないので、オセロの駒10こを借りました。

これだと、学校での解き方とほぼ同じになるのでわかりやすいかな?

いろいろ工夫が必要なようです。


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取り越し苦労…(^_^;)

2009年06月04日 曇り

中帰宅のダンナを待って起きていた私。
当然、午後学校から電話があった内容を伝えるためです。

「ゆっくり根気よく教えれば…」なんて暢気な事を言っていたダンナですが、
さすがに「個別授業」という単語を聞いた瞬間顔色が変わりました…。

「それって『特殊学級』か?」と聞かれ、「そうなのかな?」としか答えられない私。
「でも、マンツーマンで勉強を教えてくれるのなら、それはそれでしっかり勉強を理解できるし、いいよな!」
とも言っておりました。

登校前、20分ほど時間があったので昨晩勉強したことを復習。
なんとか覚えていました。
で、元気に登校…。

その後、Sくんママにメールを出したら即電話をくれました。
気がつけば1時間ほど私の話に付き合って励ましてくれたSくんママ。
ありがとう…
「先生とあってしっかり話して納得した方がいいよ」と励まされ、
学校へ電話し先生と放課後会う約束をしました。

学校へ行くと、担任の先生とマンツーマンでブロックを使って勉強している息子。
なんとか理解して答えておりました。

結論から言うと、『特殊学級』扱いではないそうです。
授業をすすめ、分からないながらも大人数のクラスでついてこれそうならいいのですが、
個別・少人数で授業を進めた方がストレスが少なく勉強に効果的と思われる生徒を指導していくための授業形態なんだとか。
他のクラスに移動した後も残っている生徒に「別のクラスでお勉強するけど勉強の内容は同じです」と伝えているそうで、今のところ偏見を持って接する生徒もいないそうです。1時間ほど先生と話をしたのですが、安心しました。
私と話している間も、ショックを受けていると感じた先生は、言葉を選びながら丁寧に教えてくださいました。
で、この授業形態は、この地域ではこの学校だけなんだとか。
しっかり教えてもらえることを考えれば、この学校に息子が入学できたのはラッキーだったかも。
息子も授業中先生に教えてもらいながら勉強をすすめ、最後の問題は自力で解いていたそうです。やる気はあるので大丈夫ですよ!とのことでした。

が、問題は「性格面」かも…
めんどくさいと感じるとすぐに「できない」だし、
お友達に問題の回答が間違っているよと指摘されると逆切れするし…

これからは先生と連絡を取り合って息子を見守らなければ…

「取り越し苦労」だったかもしれないけど、
授業を理解していないのは事実…。
スクール禁止は解除しましたが、しっかりお勉強しなくちゃね。

で、今日も息子と一緒に学校から帰宅後勉強。



……昨日できたことが今日はできていない…
息子も悔しいのか号泣…
結局よい成果も見られず就寝しようと思った時に、チャレンジ1年生の「さんすうバッチリマシーン」の存在を思い出し、解き方のコツを教えたら…

今までのことが嘘のように、ガンガン正解を出しまくる息子!!

当然、ゲーム感覚でできるのでしばらく解いて楽しんでいました。
今日はご機嫌で就寝です。
よかった!よかった!

以前教えた時はコツを教えても分かっていなくて別の機能で遊んでいました。
やはり今勉強しているので覚えやすかったのかも?!

…ブロック使わない方が答えられそうです…
この場合、どうすれば…


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個別授業って…(TT▽TT)ダァー

2009年06月03日 曇り

れは午後…
息子が帰宅した後のことでした。

先日久しぶりにお友達と外で遊んだ息子は、案の定お友達を外で遊びたくてウズウズ。
で、さっそくTくんと遊ぶ約束をしてきてしまいました…。
さんざん私に怒られたあと、結局学校の前にTくんが待っていると言って自宅を飛び出して行った息子。
としばらくしたら帰ってきました。
どうやらTくんは自宅へ帰ってしまったよう…。
帰宅した息子は号泣。
そんな中ランドセルの中のプリントを確認しびっくり!

さんすうのテストが入っていたのですが、60点って何?!!

「なんばんめ」の問題だったのですが、
よく見ると、解き方は分かっているのに「まえからなんばんめ?」を後ろから数えていたり…。

どうしたの?このテスト?!
と言うと、今までTくんと遊びたかったと号泣していた息子が静かになりました。
このまま勉強だぁ!!と思っていたら、訪問客。
誰だろうと出たら、Tくんでした。
我が家を知っていたらしくわざわざ迎えに来てくれたTくん…。
結局Tくんと遊びに行ってしまった息子…。
Tくんの自宅へ電話しTくんママに息子が遊びに行ったことを伝え
お願いしました。
…帰ってきたら勉強だぁ!!
と思っていたら…。

…小学校から電話…

息子の担任の先生からの電話でした…

息子が授業内容を理解していないとのことで「個別授業」をしたいのですがよろしいですか?

という内容でした。

授業を違うクラスで少人数の生徒と先生で進めるというもの…

それってそれって…
「特殊学級」ってこと?!!
そう思った瞬間に私の頭の中は真っ白…
10分ほど先生とお話ししたのですが話の内容をほとんど覚えてないし…。

気がつけば夕方、息子の帰宅時刻が近付いているのに夕食の用意を忘れているし…。
精神的にぼろぼろ…。
帰宅した息子に学校から電話があったことを伝え、
今わからない部分をしっかり勉強しなおそうと言うことを約束し、
スクールを含め、お外に遊びに行くことを禁止することにしました。

授業中解いたプリントには先生から授業を理解していないとの内容のメモが…。

「いくつといくつ」というさんすうの授業ですが、
「8は3と●」というような問題をブロックを使って解くらしいのですが、
ブロックを使うことができないようです。(先生の説明を受けた時はなんとかできるのですが、一人でやらせるとブロックをどう使っていいのか分からなくなるようです)

実は、自宅で勉強を毎日続けていたのですが、自宅でも理解できていなく、
毎日どうすればうまく息子に解き方を伝えられるか考えていたんですよね…。

夕食前と就寝前に厳しく勉強をさせたのですが、
夕食前にかなり厳しく叱りながら勉強したにも関わらず「悔しいから勉強する!」と就寝前も頑張った息子。
なんとか理解し始めたようです。


…それにしても…


…これからどうなるんだろう…


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ママさんと楽しいお茶会♪

2009年06月02日 雨

日は一日曇っていました。
気温もさほど上がらず…。
天気予報では晴れて気温も上がると言っていたので洗濯したのに…

昨日休みだったダンナは以前から約束していたと言う通り
会社のお仲間と 釣りへ行ってきました。
朝6時前に出て帰宅したのは午後2時過ぎ…
午後からカレイと格闘です。
いつも息子と登校しているNちゃん宅とU君宅へ「おすそわけ」

あぁ…手が魚臭いです…
それにしてもこの「カレイ」という魚!
いつまでヌメヌメを出し続けるのでしょうか…
包丁でうろこをごしごしした後、ほぼ塩漬け状態でした

まだ少しカレイが残っているし…
そうだ!Sくんママにカレイを食べるかどうか 確認!
欲しいとのことだったので、「おすそわけ」ついでに今日我が家でSくんママとお茶会です。

そういえば、息子のお友達のママと自宅でお茶会は初めて。
楽しい2時間でした。
(その間息子はSくんとお外で久しぶりに遊び、5時前にきちんと戻ってきました)

S君たちが帰宅後、夕食の用意をし用意が終わった頃息子の部屋から「1,2,3…8」と数を数えている息子の声が。
週に2回ほど学校から「宿題」が出されるのですが、今日は自分から宿題を始めていました。
いつもは私が宿題のプリントを居間のテーブルに置き「宿題するよ!」と声をかけてから始めていたのですが…。

今回が「奇跡」じゃなきゃいいけど…


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